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平成30年後期「保育の心理学」問7と問8について

秋明菊
こんにちは夢輝です。
秋明菊が満開の季節になりました~
「受験者の声★掲示板」の中に、「保育士試験の勉強、楽しかった!」という記述がありました。
あと少しで悔しい思いをされた方も、
きっとしんどかったけど、楽しんで勉強できた方が多いと思います。
春の筆記試験まで、あと177日、楽しみながら一緒に勉強頑張りましょう!

先日の各社解答速報で、異なる解答がいくつかありましたね。
私が目にしたのは、保育の心理学の問4、問7、問8でした。
他にもありましたか???
問4 4 or 5
問7 1 or 3
問8 1 or 2

保育の心理学の問4は、ツイッターに記載した通りで、
出題者の意向解答は「4」と思われます。

今日は、保育の心理学問7と問8について、勉強していきましょう!
保育の心理学 問7と問8の問題
↑↑↑  ここをクリック

*****************
問7 次の文は、乳児期の微細運動の典型的な発達に関する記述である。
   適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを
   一つ選びなさい。

A ガラガラなどのおもちゃを両手に持たせると、持っていられるように
  なるのは3~4か月頃、自発的におもちゃに手を伸ばすようになるのは
  4~5か月頃である。
B 6~7か月頃には、小さな物を5本の指を全部使って引き寄せてつかもうとし、
  8~9か月頃には、親指と人差し指の2本だけでつまんで持ち上げることが
  できるようになる。
C 6か月頃には、両手に持った物を一方の手に持ち替え、また両手で持って、
  次にはもう一方の手へという持ち替えを盛んに行う。
D 満1歳を過ぎると、テイッシュを繰り返し取り出したり、複数の積み木を
  寄せ集めたりすることがみられるようになる。

(組み合わせ)
  A B C D
1 ○ ○ ○ ○
2 ○ ○ × ×
3 ○ × ○ ×
4 × ○ × ×
5 × × ○ ○

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

個人差が大きい、この手の問題については、過去にたくさんの疑義が出て
ここ数年、出題されていなかったのに・・・

「乳児期の微細運動の典型的な発達」 
典型的な発達って何??? ってなりませんか?

問題文の中に根拠資料の記載が無いと、何をもって判断すればよいのか?
自分の子どもがそうだったから・・・では、正解は出せないですね。

とりあえず
Denver II-デンバー発達判定法- 観察項目の90%の子どもの達成月齢
(上記資料 12/112 頁)と全社協のテキストを参考にして確認していきましょう!

A ガラガラなどのおもちゃを両手に持たせると、持っていられるように
  なるのは3~4か月頃、自発的におもちゃに手を伸ばすようになるのは
  4~5か月頃である。

→★ 4か月 ガラガラを握る
    5か月 物に手を伸ばす
    デンバー発達判定法からみて、ほぼ適切ですね。〇

B 6~7か月頃には、小さな物を5本の指を全部使って引き寄せてつかもうとし、
  8~9か月頃には、親指と人差し指の2本だけでつまんで持ち上げることが
  できるようになる。

→★ 7か月 熊手形でつかむ (5本の指を全部使って) こちらは○
    10か月 親指を使ってつかむ
    デンバー発達判定法からみると、こちらは ×となります。
    全社協の「子どもの保健」のテキストでは、
    「9~10か月 親指と人差し指で細かい物をつまむ」 とあります。
    全社協の「保育の心理学」のテキストでは、
    「10~12か月ごろになると親指と他の指を向かい合わせて握れるようになる
    (対向把握)。」  とあり、テキストによってもまちまちです
    こちらは、×でよいかな?と思います。

C 6か月頃には、両手に持った物を一方の手に持ち替え、また両手で持って、
  次にはもう一方の手へという持ち替えを盛んに行う。

   (デンバー発達判定法) 9か月 積み木を持ちかえる
   (全社協) 7~8か月 おもちゃを持ち替える
   上記資料から判断すると×になりますね。

D 満1歳を過ぎると、テイッシュを繰り返し取り出したり、複数の積み木を
  寄せ集めたりすることがみられるようになる。

  文献には、上記の内容が見当たりません。ただ、ネットでお母さま方が
  テイッシュを繰り返し取りだす・・・等の投稿がたくさんあり、
  7か月の子もいれば、10か月の子もいます、
  満1歳を過ぎなくても、1歳未満でもみられるようですので、×で良いかと思います。

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
とすると  〇××× となり、答がありません。
1と3 どちらが近い?かというと3になりますが・・・

このような個人差のある問題は、
問題内容に「根拠資料」(**%の達成等) の明記が必要と考えます。

*****************
問8 次の文は、乳児の泣きへの対応に関する記述である。
   ( A )~ ( D )にあてはまる語句を【語群】から
   選択した場合の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。

 乳児は泣くことで「不快」と訴えると、保育者が状況を「快」に変えると
いう繰り返しが( A )につながる。周囲の安全を全身で感じ保育者の
温かい対応に喜び、次々と( B )を出そうとする。その( B )を
確実に読み取り、適確に応えることが人と関わろうとする意欲を育むことに
なり、( C )と呼ばれる生涯の心の在り方の基本が根づくことになる。
重要なことは、乳児の( B )に応えることが保育者の喜びともなることであり、
それは快感情の共有であり、( D )の原型である。

【語群】
ア 安心感    イ 充実感  ウ サイン  エ 叫喚
オ 基本的信頼  力 自尊心  キ ターン・テイキング
ク 会話

(組み合わせ)
  A B C D
1 ア ウ オ キ
2 ア ウ オ ク
3 ア エ カ ク
4 イ ウ オ キ
5 イ エ カ キ

↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓
↓↓↓↓↓↓

ABCについては、以下皆さん問題ないかと思います。
Aは、アの安心感
Bは、ウのサイン
Cは、オの基本的信頼

重要なことは、乳児の( サイン )に応えることが保育者の喜び ともなる
ことであり、それは快感情の共有であり、( D )の原型である。

このD 選択肢では、
キ ターン・テイキング か ク 会話 のどちらかとなります。

~~~ウィキペディアの言語獲得~~~
胎児は産まれる前から外部の音や母親の声に反応を示す。
生まれて数日後から母親と視線や表情による交流を始める。
これは通常の会話と同じように、
相手の反応を見てから反応を還すというターンテイキング構造を持ち、
原会話と呼ばれている。
~~~~~~~~

ターン・テイキングに関しては、
平成28年前期の「保育の心理学」問16のCで出題されていましたね。
なんとなく、・・・ 「互いいにサインをだし合うこと」かな?と記憶していましたか?

( D )にあとが・・・  ”の原型である” とありますので、
ターン・テイキングの原型???は、言葉的に変ですから、
正解は、 クの 会話 と考えます。

↓↓↓↓↓↓

正解は、2 と思われます。
*****************

問7に関して、ここに根拠があるよ~等
ご存知でしたら、遠慮なくご指摘頂けないでしょうか?
皆さまからの声、楽しみにしています。

==========
※最後まで読んで下さいましてありがとうございました。
 今日も皆さんにとって、穏やかな1日でありますように~

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2018-10-25 : 保育の心理学・保健 : コメント : 0 : トラックバック : 0 :
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プロフィール

Author:夢輝(ゆめき)
初受験で保育士資格取得後、2001年からエンゼルカレッジ(保育士試験対策講座)を運営しています。絶対に保育士資格を取得したい方を全力でサポートします。過去一発合格者多数輩出!会員サイトには、6割ゲットできるポイント集&確認テスト(★好評価)有り、平成16年度以降の過去問題&解説を掲載。保育士試験に関する内容等を投稿していきます。

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